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  • 自2022年初学校发布修订C2022版本科专业人才培养方案的指导意见开始,各学院已根据修订工作计划安排,开展了丰富、深入的宣贯、研讨、调研工作,并完成了各专业的调研报告。为了解各学院教学管理人员及各专业负责人对C2022版本科专业人才培养方案修订工作总体要求的理解与落实情况、解答修订过程中的疑难困惑,在修订工作进展过半阶段,教务处于3月29日在博学楼N501组织开展C2022版人才培养方案修订研讨会。各学院分管教学院长、教学秘书、各专业负责人、教务处相关人员参与了本次活动,校长吴敏、校长助理兼教务处处长孙辉、校长助理兼电气与电子工程学院执行院长章敏凤、计算机与软件工程学院执行院长周鸣争参与研讨并担任评委。(研讨会现场)本次研讨分组开展,围绕专业人才需求及调研情况、C2022版培养方案修订情况、培养方案修订工作实施情况三方面向与会人员提出问题,各小组成员集思广益、各抒己见。回答结束后,评委们均给予了指导并提出见解,对参会人员提出的问题作出解答。(各组发言)(评委发言)吴敏指出,组织本次研讨

    教务处 0 2022-03-31
  • 3月3日下午14点,教务处在博艺楼(A11)产品原型制作中心组织召开了挑战项目3沟通协调会。校长助理兼教务处处长孙辉、各二级学院分管教学副院长、教学秘书、部分专业负责人及教务处相关人员参加了本次会议。会议由孙辉主持。 (会议现场)    孙辉就本次会议安排在艺术设计学院产品原型制作中心解释道:一方面让其他学院熟悉学校的教学环境,了解兄弟学院的办学条件,另一方面希望在实地教学环境中探讨出跨学科人才培养的方式方法。接下来他邀请各学院从C2022版培养方案修订进展、挑战项目3跨学科人才培养的需要、拟合作的方向以及如何实现跨学科人才培养等内容进行汇报交流。最后希望通过本次会议,孙辉希望能够有学院间达成初步的合作意向,为将来的挑战项目3正式实施奠定良好的试点基础。各学院分管教学副院长分别就C2022版培养方案修订进展、挑战项目3实施等问题做了现场的汇报交流。 (现场交流)针对大家关切的问题,孙辉现场对相关问题进行解答和交流。在埃泰克公司与计算机学院和电气学院联合培养问题上,他认为,学院要一方面理顺

    教务处 0 2022-03-07
  • 2月22日,中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告,其中包含本科院校大学生竞赛榜单13个、高职院校大学生竞赛榜单10个、省份大学生竞赛榜单3个。我校连续三年进入榜单,且今年排名全部上升:在“2017-2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)前300”中排名全国本科高校第203位,较去年上升39位,并在安徽省46所本科中排名第9;在“2017-2021年‘民办及独立学院’大学生竞赛排行榜前20”中排名全国第2,较去年上升1位;在“2017-2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜前100”中排名第11位,较去年上升3位;同时首次进入“全国普通高校大学生竞赛总榜单(本科)前300”(六轮,时间跨度从2012年到2021年),位列全国第292位。另根据榜单数据管理平台“摩课云数据服务平台”结果显示,我校2021年单年学生竞赛评估结果位列全国本科高校第170位。 (图为竞赛榜单截图)2021年我校学科竞赛获省级以上奖项814项,其中国家

    教务处 0 2022-02-28
  • 2月18日,教务处、教育质量与评估办公室就2021-2022学年春季学期开学准备工作相关事项与各学院分管教学院长及教学秘书召开工作会议,会议由校长助理兼教务处处长孙辉主持。(会议现场)会上孙辉通报了春季开学疫情防控工作部署会内容,包括因疫情原因暂不能返校的师生情况和疫情防控工作要求等。同时布置疫情影响下的教学工作安排,分别针对在校教学、学生实习、开学补考、家校联系等工作做了详细的工作部署,并就以上工作征集了学院的意见,各学院均对教学工作安排表示支持并将落实好“一课一策”,切实做好未返校学生的教学相关工作。会议还就期初教学检查安排、试卷及实习等专项检查安排以及后期的主要工作等作了补充,包括评估材料归档、教学材料签名、常态化磨课、课表科学编排、试卷材料归档和课程整改报告、开学补考监考、实验室建设计划报送、实践教学经费使用计划报送、外聘职称变化更新等。本次会议的召开为新学期各项教学工作有序开展提供了有力保障。

    教务处 0 2022-02-19